博海拾贝 文摘 在教育领域,AI是好是坏,完全取决于人的用法

在教育领域,AI是好是坏,完全取决于人的用法

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@阑夕:The Economist发了一个覆盖近3万名学生的追踪调查,发现只要在写作业时允许使用AI,就会确定性的降低考试成绩。

使用AI的学生,平均作业分数提高了18%,写作业的时间减少了29%,然后他们的考试成绩,反而降低了20%,而且作业成绩越高,考试成绩越差。

只有一种情况例外,那就是即便在写作业时用了AI,但完成作业的时间仍然不低于不用AI的人,这样的情况,反而会让用AI的学生考试分数更高。

原因也不难理解,都用AI了,写作业的「效率」却没有提高,这意味着这一类学生会在好奇心的驱使下,围绕课题让AI解答更多的疑虑,而不是只为了赶紧给我答案节省时间。

所以,至少在教育领域,AI是好是坏,完全取决于人的用法。

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